年级风采｜高二年级踏秋健行 书写诗意青春

为落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》文件精神，实现五育并举，促进学生身心健康全面发展。11月13日，雅礼中南一附中高二年级同学们在年级组长卢燕玲老师，心理教师张花老师，班主任肖峰老师，严惠清老师，语文组聂泽武老师的带领下，在中南大学校园中开展“踏秋健行，诗意青春”活动。通过健步走、心理小游戏、草坪音乐节等活动，让高二年级学生感受秋日校园风光之美，舒缓压力、交流心得，促进学生们身心健康和情感交流，增强班级凝聚力。 

1.阳光健步走

健步走环节，学生们在教学楼前集合，体育委员和班长负责整队、清点人数，老师在强调安全事项和路线后，带领大家有序地在中南大学校园进行健步走，途中有老师和志愿者在关键路口引导。同学们在行走中沐浴阳光，强健体魄，体会了中南校园建筑的古韵，感受岳麓山脚下校园的钟灵毓秀之美。培养了对自然之美的感知能力。

 2. 欢乐心理游戏

在心理教师张花老师的指导下，全体同学以团队合作的形式体验了心理游戏“一穿到底”“桃花朵朵开”与“击鼓传花夸夸夸”。

同学们面带微笑，手牵手，彼此合作，完成了多样的闯关游戏，体现出各个班级的强大凝聚力。在“击鼓传花夸夸夸”的欢乐音乐声中，同学们为彼此送上鲜花，并真诚地夸奖自己或者身边的人，为彼此赋能，为集体树立一批好榜样，弘扬年级正能量。

3.青春草坪音乐会

迎着和煦的秋日阳光，学生们在草地上围坐成圈，分享学习和生活中的困惑与心得。卢燕玲老师、聂泽武老师与各班有才艺的同学纷纷登台献唱，展示着属于雅礼中南一附中学子与教师的青春活力。

 4.少年四步诗诗展

在拥抱大自然，领略秋日风光的同时，同学们不忘细心观察，争做生活的有心人，用诗意的笔触记录美好瞬间。在语文老师的带领下，大家纷纷尝试创作四行诗，记录下独属于自己的少年之声，并成功在班级与校内开展“少年四步诗诗展”，体现出同学们非凡的创造力和文学素养。

“这次活动不仅收获了欢笑，还为我埋下了一颗大学的种子，我今后一定继续努力，考上像中南一样美的大学！”G2303班谭筱洁同学展望了自己的未来。

这一系列活动全面促进了学生的身心健康发展，为他们的青春画卷增添了一抹绚丽的色彩，也将成为他们高中生活中一段难忘的回忆，激励着他们以更积极的心态面向未来的挑战。